Od 8 do 10 października 2025 roku odbyło się szkolenie „Nadzór dyrektora szkoły/placówki oświatowej nad edukacją outdoorową”, którego uczestnikami byli dyrektorzy/wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych, przedstawiciele JST, konsultanci i doradcy metodyczni MSCDN Wydział w Siedlcach i Ostrołęce.

   Uczestnicy szkolenia odwiedzili Niepubliczny Leśny Punkt Przedszkolny „Mysikrólik” w Wymysłowie. Pani Karolina Galla z Fundacji „Czas na las” opowiedziała o historii powstania bazy terenowej przedszkola, a także, jak wygląda codzienność przedszkolaków. W leśnym przedszkolu dzieci spędzają w ciągu roku 80 % czasu bawiąc się i ucząc na świeżym powietrzu bez względu na porę roku. Ponadto leżakują, jedzą i uprawiają sporty.  Mieliśmy niecodzienną okazję obejrzenia całego kompleksu leśnego, spotkania z dyrekcją i nauczycielami oraz dziećmi. Wspólnie z grupą przedszkolaków poszliśmy w głąb lasu, gdzie obserwowaliśmy zajęcia edukacji outdoorowej. Poznaliśmy skuteczne metody nauczania w terenie. Idei leśnych przedszkoli towarzyszy zasada, która mówi, że nie ma złej pogody, jest tylko nieodpowiednie ubranie, dlatego leśni przedszkolacy muszą mieć strój dopasowany do warunków atmosferycznych. Tym samym mogą przebywać na świeżym powietrzu także w porze deszczowej czy też zimą.

   Kolejnym punktem programu była wizyta w Szkole Polskiej im. św. Jadwigi przy Ambasadzie RP w Pradze. Dyrektor Pani Anna Pokrupová-Lulla przedstawiła zebranym prezentację multimedialną promującą szkołę. Opowiedziała o systemie nauczania, rekrutacji, zajęciach obowiązkowych, organizacji uroczystości z okazji polskich świąt państwowych, spotkań z polskimi pisarzami. Wspominała o najważniejszym szkolnym wydarzeniu „Dniu Polski” odbywającym się co roku. Uroczystość ta poświęcona jest wielkim Polakom, polskim regionom i tradycjom. Czynnie wzięliśmy udział w zajęciach języka polskiego i muzyki. Razem z uczniami zaśpiewaliśmy i zagraliśmy na instrumentach polską piosenkę „Biało-czerwona, dzielna i piękna”.

   Udział  w szkoleniu pozwolił kadrze kierowniczej pogłębić wiedzę, wymienić doświadczenia i zainspirować do dalszego rozwijania edukacji outdoorowej w swoich placówkach. Wyjazd okazał się wartościowym elementem rozwoju zawodowego uczestników.