Kompetencje finansowe w szkole. Co zmienia Reforma 26 i jak być na to gotowym?

Jednym z kluczowych wyzwań, które przynosi „Reforma 26. Kompas Jutra”, jest kształtowanie kompetencji ekonomiczno-finansowych uczniów i uczennic. Nie jako dodatek do programu, lecz jako jeden z filarów nowoczesnej edukacji!

Jak to zrobić? Gdzie w podstawie programowej jest na to miejsce? I — co równie ważne — skąd wziąć gotowe, sprawdzone narzędzia?

Mamy dla Was coś specjalnego!

28 maja 2026r. w godz.15.00-17.45 zapraszamy do radomskiego wydziału MSCDN przy ul. Kościuszki 5a na bezpłatną konferencję stacjonarną, współorganizowaną we współpracy z Warszawskim Instytutem Bankowości. Wydarzenie odpowiada wcześniej postawione pytania wprost: rzeczowo, praktycznie i z pełnym osadzeniem w realiach Reformy 26!

„Edukacja ekonomiczna i finansowa jako wyzwanie i szansa dla współczesnej szkoły”

Program konferencji obejmuje osiem bloków tematycznych ujętych w spójną strukturę czterech praktycznych grup warsztatowych (m.in dla polonistów, matematyków, doradców zawodowych, nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wszystkich zainteresowanych tematyką edukacji ekonomicznej i finansowej):

1. Podstawy i wyzwania — edukacja ekonomiczno-finansowa w kontekście Reformy 26 i Kompasu Jutra

2. Kompetencje na całe życie — jak edukacja finansowa buduje przyszłość uczniów i uczennic

3. Emocje i wartości — „Czy pieniądze dają szczęście?” — edukacja finansowa w klasach I–III

4. Potrzeby i wybory — doradztwo zawodowe a kompetencje finansowe; uczeń w swoim otoczeniu społecznym

5. Myślenie krytyczne — „Łowcy okazji czy świadomi konsumenci?” — matematyka i krytyczne myślenie w edukacji finansowej

6. Literatura i tekst kultury — Król Midas, przedsiębiorczy Dżek i inne — jak wykorzystać lekturę na lekcjach o pieniądzach

7. Budżet i oszczędzanie — „Jak mądrze zarządzać pieniędzmi?” — odpowiedzialna postawa wobec własnych zasobów

8. Szkoła i instytucje finansowe — zasoby edukacyjne WIB i MSCDN jako wsparcie dla nauczycieli różnych przedmiotów

Dla kogo?
Konferencja jest skierowana do nauczycielek i nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych — bez względu na nauczany przedmiot — a także do doradców zawodowych, pedagogów szkolnych i dyrektorów placówek przygotowujących się do wdrożenia założeń Reformy 26.

Edukacja ekonomiczno-finansowa to nie tylko matematyka. To obszar, w którym swoje miejsce mają język polski, wiedza o społeczeństwie, historia, godzina wychowawcza — i wiele innych.

Język korzyści – czyli dlaczego warto być z nami?

✔ Bezpłatne uczestnictwo
✔ Praktyczne materiały i gotowe zasoby do wykorzystania na lekcjach
✔ Współpraca ekspercka MSCDN Wydział w Radomiu i Warszawskiego Instytutu Bankowości
✔ Zaświadczenie uczestnictwa

📋 Rejestracja: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/31470/o//r/

📩 Kontakt: Emilia Szwarc, emilia.szwarc@mscdn.edu.pl (tel.: 483629872)

Wydarzenie realizowane jest w ramach działań wspierających wdrożenie „Reformy 26. Kompas Jutra” na Mazowszu.