Dzięki znajomości języka angielskiego możemy porozumiewać się w wielu krajach. Wiemy też, że najmłodsi uczą się najszybciej. Dlatego realizujemy pilotażowe zajęcia dotyczące dwujęzyczności w przedszkolach.
Po szkoleniu online nauczyciele wychowania przedszkolnego spotkali się 24 lutego na stacjonarnych zajęciach WDRAŻANIE PROGRAMU WYCHOWANIA W DWUJĘZYCZNOŚCI, WSPIERAJĄCEGO ROZWÓJ KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH DZIECI, prowadzonych przez Mateusza Kalińskiego, aby poznać i przećwiczyć metodykę pracy Programu Powszechnej Dwujęzyczności.
W przedsięwzięciu, które obejmuje dzieci trzyletnie i czteroletnie, uczestniczy 10 przedszkoli i 13 nauczycieli z terenu, który obejmuje MSCDN Wydział w Ostrołęce.
Program koordynują:
Marzena Balcerzak, nauczyciel konsultant w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i Mariola Charyton, nauczyciel konsultant w zakresie języków obcych. Szkolenie prowadzone jest w ramach projektu „Zbudowanie koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Krajowego Planu Odbudowy, komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.
