CLIL – Zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe
Serdecznie zapraszamy nauczycieli wszystkich języków obcych oraz zainteresowanych tematem do udziału w nowej, autorskiej sieci współpracy i samokształcenia pt. „CLIL – Zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe„. Proponowana forma doskonalenia umożliwia uczestnikom twórczą wymianę doświadczeń, przykładów dobrych praktyk oraz wsparcie ekspertów zewnętrznych w zakresie stosowania metody CLIL w nauczaniu. Sieć jest realizowana we współpracy z Goethe-Institut w Krakowie oraz PSNJN Oddział w Radomiu. Zaplanowano realizację następujących modułów: 1. Istota i formy zintegrowanego nauczania przedmiotowo-językowego (CLIL)2. Planowanie lekcji języka obcego zgodnie z zasadami CLIL3. Wymiana doświadczeń i przykłady dobrych praktyk w zakresie zintegrowanego nauczania przedmiotowo-językowego. Oprócz spotkań online zaplanowano pracę asynchroniczną w zespole TEAMS. Zaletą tej formy doskonalenia jest możliwość czerpania z doświadczeń i wiedzy nauczycieli oraz zewnętrznych ekspertów, także zagranicznych, dzięki współpracy z Goethe-Institut, stały dostęp do materiałów oraz certyfikat po zakończeniu pracy sieci w wymiarze 20 godzin. Warto poznać metodę CLIL, ponieważ interdyscyplinarne podejście jest jednym z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025. Koordynatorem sieci współpracy i samokształcenia jest Jolanta Bilska-Sulima – nauczyciel konsultant w zakresie języków obcych (jolanta.bilska.sulima@mscdn.edu.pl). Link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26090/o/-2/w/Radom
„Muzyka łagodzi obyczaje” – E. Ziółkowska, M. Jaroszewski
Brak zajawki, ponieważ wpis jest zabezpieczony hasłem.
Sztuczna inteligencja w nauczaniu języków obcych
Dołącz do bezpłatnego szkolenia na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela Wykorzystaj wyjątkową okazję, aby zdobyć najnowszą wiedzę i poznać narzędzia, które wzbogacą warsztat każdego nauczyciela, uatrakcyjnią proces dydaktyczny i zainspirują uczniów do efektywniejszej nauki.Podczas szkolenia dowiesz się, jak sztuczna inteligencja może wspierać proces nauczania, dostosowując materiały i tempo pracy do potrzeb każdego ucznia. Poznasz praktyczne przykłady wykorzystania AI do tworzenia interaktywnych ćwiczeń językowych, które angażują i rozwijają wszystkie umiejętności językowe.Szkolenie to nie tylko przekaz wiedzy, ale również platforma wymiany doświadczeń, gdzie każdy może podzielić się swoimi spostrzeżeniami i pomysłami na temat wykorzystania AI w edukacji. Zachęcamy do aktywnego udziału i zadawania pytań, które pozwolą na głębsze zrozumienie tematu i wypracowanie najlepszych praktyk. Program szkolenia:1. Nowe funkcje popularnych narzędzi takich jak Copilot, Runway, Canva2. Zastosowanie sztucznej inteligencji w pracy własnej nauczyciela oraz na lekcji3. Sposoby na samodzielne wykorzystanie sztucznej inteligencji przez uczniów4. Wymiana doświadczeń, przykłady dobrych praktyk Nie przegap okazji do rozwijania swoich umiejętności w dziedzinie IT i AI, zapisz się już dziś! Termin: wtorek, 21.05.24, godz. 15:30-18:30. Miejsce: Budynek MSCDN w Radomiu, ul. Kościuszki 5A, II piętro Bezpośredni link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25630/o//w/Radom Osoba odpowiedzialna za organizację szkolenia: Piotr Grześkowiak – nauczyciel konsultant w zakresie języków obcych: piotr.grzeskowiak@mscdn.edu.pl
Efektywna nauka słownictwa – E. Ziółkowska
Brak zajawki, ponieważ wpis jest zabezpieczony hasłem.
Platforma Genially w edukacji – nie tylko zdalnej
Jak tworzyć własne materiały dydaktycznych z wykorzystaniem platformy Genially? O tym porozmawiamy i poćwiczymy wykorzystanie platformy Genially już 28 lutego 2024 r. Zapraszamy nauczycieli języków obcych wszystkich typów szkół do udziału w warsztatach metodycznych, podczas których: Zapisy na warsztaty Szczegółowych informacji udziela: Anna Woźniak, nauczyciel konsultant ds. języka angielskiego i informatyki, e- mail: anna.wozniak@mscdn.edu.pl
Międzyszkolne dyktando w języku obcym – druga edycja
Zapraszamy do drugiej edycji międzyszkolnego dyktanda dla uczniów szkół podstawowych zob. szczegóły. Na zgłoszenia czekamy do 6 lutego 2024 r.
